LD（学習障害）とADHD（注意欠陥・多動性障害）は、現代の教育現場において、時代を象徴する代表的な現象です。ADHDと子どもの暴力性は関連するのでしょうか。また、LDの子どもたちは、知識偏重の現代社会に対して何を伝えようとしているのでしょうか。ADHDの子どもの多動性を引き出す能力を持つ「小児ヒステリー」と呼ばれる存在の子どもたちについても合わせて取り上げます。

　巷では青少年の放火（殺人）事件が頻発し、万引きもどんどん若年化しています。一方では世界のいたるところで戦乱が起き、少年たちが銃を片手に神への忠誠を誓っています。学級崩壊から戦乱に至るまでの文化的危機の意味、そしてこの時代に少年時代を過ごすことを選んだ子どもたちの魂の計画は何なのでしょうか。皆様とともに考察したいと思います。